精彩喜报｜丹青耀国际，少年展锋芒！

近日泛大西洋国际青少年视觉艺术大赛获奖名单刚公布，我校学员就凭创意、功底和独特审美从全球参赛者里冲了出来，拿了一堆奖——用画笔把中国少年的艺术劲儿亮给世界看！初二的李悠苒拿了特别评审奖，她的《须臾光舞》把敦煌味儿揉得特浓：深棕底色铺出古朴，佛像披着袈裟、头顶金晕坐在后面，庄严得像被时光裹住；前面的飞天才是活的——蓝橙彩衣飘着，彩带卷成火焰，单臂一扬，像刚从云里跳下来，和佛像的静撞出劲儿。金色光晕衬着绚丽色彩，肃穆的宗教感里藏着飞天的活气，看得人直想钻进画里摸一把彩带。

金奖作品也有看头，二年级王北辰的《“蛟龙号”探海趣》把科考和童趣拧在一起——手持网兜的小孩在海底探索，巨型蓝鲸驮着透明舱游，彩色鱼群、珊瑚、小蟹挤在一块儿，气泡裹着蓝紫海水飘。手绘加立体剪贴，硬核“蛟龙”探海的科技感里，藏着深海漫游的鲜活意趣，像把孩子的梦贴进了科考船。

六年级罗笛语的《笛引山水卷》核心是“人境交融”：绯红襦裙的古风少女在星河云海吹玉笛，笛声变成金色光带，拽出一幅青绿山水——活脱脱“笛音引山水，星河入画来”的样子。

初二刘思杞的《东方灵韵·万象共生》用黑白线描聊“共生”——选东方神话经典形象当载体，黑白单色剥掉色彩干扰，线条成了的情绪和故事。交织的形象既是东方文化符号，也想在泛大西洋的跨文化舞台上，和世界聊“共生”“融合”的事儿，让东方灵韵被看见、被读懂。

同为初二的吕思琦，用《次元叠印：古意与新械的絮语》让古意和科技抱在一起：红绳绾的青丝扫过机械齿轮，孔明灯的暖光漫过AI的蓝眼睛，云雾里次元墙没了。东方亭台的飞檐勾着欧式城堡尖顶，玉兔影子擦过齿轮，熊猫憨态揉碎赛博朋克的冷。古典少女的眼撞进科技造物的凝视——千年诗意和未来锋芒抱在一起，传统絮语和机械轰鸣同频。古意根扎进科技土，新械枝开人文花，次元交汇的地方，文明在温柔共生。

初三应诗妍的《机械纪元·次元裂隙》玩实验性素描——把机械解构、空间重组当核心，打破传统素描的写实框框，几何块面、金属肌理、科幻元素揉在一起，用明暗对比和透视张力造出“次元裂隙”的冲击感。想在泛大西洋舞台上，用实验性素描聊机械美学的当代表达，让科技和艺术的碰撞跨文化共鸣。

银奖里也有亮点，一年级武倾馨的《梦境里的星际小世界》用明快色彩编了个梦：桌上的画笔、画纸是起点，萌趣小机器人作伴；梦漫进外太空——星云翻涌、星球悬着，三个圆窗里藏着她的脑洞：菜园、冒险、异星生活。现实创作日常和星际幻想搅在一起，画出个脑洞大开的奇幻世界。

四年级蒋思辰的《发明大西洋》以糖画为主线：画面中心的少女是糖画的精神化身，身前巨书左侧是古代糖画艺人走街串巷，右侧是现代糖画进学校、变潮流。背景闪粉勾的金色祥龙，既是中式符号，也像糖画艺术的生命力——传统民间技艺在二次元里，跨时空活了过来。

六年级江嫒霖的《梨花如雪满春山》用传统笔墨画早春：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的灵感，山峦、流水、村居用线勾，梨花用淡彩点，春意融在山水里。想让世界看见中国山水画的诗意，还有自然和人文相融的东方美。

极光奖作品全在“传统新表达”上发力：五年级俞葭玥的《戏梦绘颜》用线描聊戏曲包容——古典和现代、东方和西方对话，让国粹用当代审美焕新；六年级李昕萌的《云裳巡游》重构古典仕女，敦煌的乐舞、花卉、祥云揉在一起，用当代线描致敬经典；初一高瑾柔的《青花瓷韵，国风雅韵》把青花元素和现代手法结合：青花纹样复刻千年工艺，青花器物和古风人物相映，橘猫、蝴蝶添温度，水彩晕染青花的润，现代插画手法让青花瓷的东方美跨时空绽放；初二胡焕灵的《凌波笛韵》用仙娥、海浪、笛声造神话意境，传统人物画内核裹着现代线描，题材活了；初一王一天的《云韶·山海和鸣》融敦煌精神和当代表达，致敬丝绸之路文化遗产，让国际观者看见中国线描的魅力；初二毛一涵的《丝竹雅集》用线性素描画文人雅集：古代文人雅集、宫廷乐舞的意象，用当代线性素描再创作，人物动态、衣袂褶皱、器物细节刻得准，打破传统平面性，给古典题材加现代张力——想让西方观众读懂东方礼乐文化；初一石秉霭的《东方流韵》融东西线条：东方图腾的柔线和西方几何的硬线搅在一起，诠释传统在当代的传承，也讲“和而不同”的理念；初一吕奕诺的《端午龙韵》用当代语言重新说端午，传承文化记忆，也搭东西文化桥。

优秀奖也有亮点：六年级张书念的《云鼓弄弦》把敦煌的“美与乐”融在一起，线条韵律、色彩对比、意象组合，让传统东方美在现代创作里创新；初二石雨辰的《云间弥勒》把佛教意象和线描结合，传递喜乐包容的中国精神，也让国际看见线描和佛教艺术的底蕴。

这些获奖作品不只是孩子才华的证明，更把中国文化的独特魅力递了出去。以美育人、以艺润心，这次获奖是对孩子努力的肯定，也是我校美育成果的见证。未来我们会搭更高的艺术平台，帮更多爱艺术的孩子走向国际，用画笔连世界，用创意亮未来！再次祝贺获奖的同学——保持热爱，艺术路上继续往前冲！